Adaptaciones curriculares para personas con necesidades educativas especiales
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Descripción

Capacitar a otros profesionales que por sus funciones interactúan con niños, adolescentes y adultos que necesitan apoyos terapéuticos y atención pedagógica personalizada, si bien no los convierte en expertos en estas áreas, con una orientación adecuada pueden contribuir al mejoramiento en las habilidades adaptativas de estas personas.

Temario

  • Conceptos básicos sobre adaptaciones curriculares y formación de los grupos para la realización de talleres.
  • Adaptaciones curriculares para personas con discapacidad intelectual.
  • Adaptaciones curriculares para personas con discapacidad física.
  • Adaptaciones curriculares para personas con discapacidad auditiva.
  • Adaptaciones curriculares para personas con discapacidad visual.
  • Adaptaciones curriculares para personas con trastornos de lenguaje.
  • Adaptaciones curriculares para personas con discapacidad del aprendizaje específico.
  • Adaptaciones curriculares para personas con altas capacidades.
  • Adaptaciones curriculares para personas con autismo y Trastornos por Déficit de Atención con Hiperactividad/Hipoactividad.
  • Adaptaciones curriculares para personas con enfermedades catastróficas, huérfanas o raras y casos de vulnerabilidad.
  • Datos importantes a tener en cuenta antes de realizar una adaptación curricular.
  • Valoración del desarrollo y su importancia como punto de partida para realizar una adaptación curricular que responda a las necesidades de las/los alumnos con necesidades educativas especiales.
  • Redacción del Documento Individual de Adaptación Curricular.
  • Práctica: Planificación de adaptaciones curriculares.

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